Enfoques de investigación para apoyar a los estudiantes con espectro autista en escuelas inclusivas: Resultados, retos e impacto

Título original:

Research Approaches to Supporting Students on the Autism Spectrum in Inclusive Schools: Outcomes, Challenges and Impact

Contenido del libro:

Este libro servirá de apoyo a los investigadores en el campo de la discapacidad educativa al exponer los enfoques de la investigación inclusiva y sus retos, resultados e impacto. Cada capítulo informa sobre la investigación basada en la escuela/universidad que apoya la inclusión de los jóvenes con espectro autista.

Esta investigación se ha desarrollado en escuelas australianas con alumnos, familias, profesores y especialistas. La intención de este enfoque es movilizar nuevos conocimientos en beneficio de todos los estudiantes, incluidos los estudiantes con espectro autista, sus familias, profesores y comunidades escolares. Este libro muestra cómo la investigación puede ser más inclusiva con un cambio hacia la investigación colaborativa, participativa y coproducida que repercutirá en los jóvenes, las familias y los educadores.

Los autores destacan los complejos retos y los resultados positivos de llevar a cabo la investigación de forma inclusiva y ofrecen estrategias prácticas detalladas para los investigadores. La educación inclusiva es social, emocional y académicamente beneficiosa para todos los estudiantes e influye positivamente en las actitudes respetuosas hacia la diferencia.

Este libro ofrece un enfoque innovador de la investigación que, por su diseño, es integrador y, por tanto, brinda una oportunidad inestimable para sentar las bases de una sociedad integradora para todos. Este libro tendrá un valor incalculable para los investigadores, los educadores y el aprendizaje profesional en las escuelas.