Encendiendo el liderazgo docente: ¿Cómo capacito a mis profesores para liderar y aprender? (ASCD Arias)

Opiniones de los lectores

El libro «Igniting Teacher Leadership», de Sterrett, ha sido elogiado por sus consejos prácticos y aplicables a los directores de centros escolares, que combinan estrategias tradicionales y modernas para capacitar a los profesores y potenciar las funciones de liderazgo en los centros. El autor comparte sus puntos de vista personales, promoviendo un enfoque colaborativo del liderazgo escolar.

⬤ Ofrece consejos prácticos de uso inmediato
⬤ combina estrategias de la vieja y la nueva escuela
⬤ hace hincapié en la implicación y la colaboración de los profesores
⬤ incluye secciones prácticas
⬤ ofrece nuevas perspectivas sobre el liderazgo
⬤ destaca la evolución de las funciones de liderazgo escolar.

Es posible que algunos lectores prefieran perspectivas más teóricas o basadas en la investigación; el énfasis en las anécdotas personales podría no ser del agrado de todos.

(basado en 2 opiniones de lectores)

Título original:

Igniting Teacher Leadership: How Do I Empower My Teachers to Lead and Learn? (ASCD Arias)

Contenido del libro:

Como directores, nos esforzamos por aprender, crecer e innovar porque nuestra función está en constante cambio. Sin embargo, cuando se trata de liderazgo, es imperativo que nos centremos en el crecimiento del recurso más importante de la escuela: nuestros profesores.

Igniting Teacher Leadership está dirigido a los atareados directores de centros escolares que desean fomentar el aprendizaje y el crecimiento no sólo de los alumnos, sino también de los profesores. Un liderazgo eficaz es vital para crear una cultura de colaboración, modelar la mejora continua y desarrollar un mayor compromiso en todo el edificio.

En resumen, un liderazgo eficaz conduce a mejores profesores, que a su vez diseñan experiencias de aprendizaje más potentes, capacitan a los estudiantes y crean mejores escuelas.

William Sterrett, autor y líder escolar experimentado, ofrece estrategias y ejemplos para fomentar el liderazgo de los profesores, facilitar el aprendizaje profesional y promover "hábitos de crecimiento" para ayudar a traducir los puntos clave en medidas prácticas. Sterrett también ha escrito Insights Into Action: Successful School Leaders Share What Works y Short on Time: How do I make time to lead and learn as a principal?