El taller de lectura: Crear un espacio para los lectores

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Título original:

The Reading Workshop: Creating Space for Readers

Contenido del libro:

Con tantos enfoques diferentes de la enseñanza de la lectura, ¿cómo puede encontrar el sentido a los mejores caminos disponibles? Si empieza con El taller de lectura de Frank Serafinis, puede estar seguro de que cada paso que dé le dejará una impresión duradera. Al describir su programa diario y ofrecer una visión general del funcionamiento del taller a lo largo del tiempo, proporciona un marco flexible que puede adaptar y poner en práctica según sus necesidades.

Y al aportar su amor por la literatura a sus ideas didácticas, Serafini muestra cómo se puede ayudar a los alumnos a aprender a leer para que quieran hacerlo. Serafini explica cómo pueden incorporarse a la enseñanza diversas prácticas: círculos de literatura, lecturas en voz alta, lecturas compartidas y grupos estratégicos, y cómo los «compromisos planificados de antemano» pueden combinarse a la perfección con la enseñanza «centrada en la respuesta».

Las sugerencias para crear una biblioteca y un museo en el aula, seleccionar literatura multicultural y libros fundamentales, iniciar el ciclo de estudio de la literatura y crear «autobiografías en cajas de zapatos», «debates entre estudiantes con inversión» y otros proyectos de estudiantes van acompañadas de útiles cuadros, diagramas y elementos visuales que le ayudarán a empezar y a mantener a los estudiantes implicados. A lo largo del libro, ejemplos y viñetas de las experiencias de Serafini en el aula ofrecen testimonios vívidos de la eficacia de su enfoque de taller, incluso para los lectores más reacios.