El taller de escritura: Trabajar las partes difíciles (y todas son difíciles)

Título original:

The Writing Workshop: Working Through the Hard Parts (and They're All Hard Parts)

Contenido del libro:

Este libro seminal es una guía práctica, exhaustiva y esclarecedora tanto para profesores noveles como experimentados que afronta de frente los retos del taller de escritura.

En El taller de escritura, Katie Wood Ray ofrece una guía práctica, completa y esclarecedora para ayudar tanto a los profesores noveles como a los experimentados. Aunque todos los aspectos del taller de escritura están orientados a ayudar a los niños a aprender a escribir, este tipo de enseñanza suele ser un reto porque lo que realmente hacen los escritores es participar en un proceso complejo, de múltiples capas y resbaladizo para producir textos. El libro se enfrenta al reto de esta enseñanza de frente, con capítulos sobre todos los aspectos del taller de escritura, incluyendo: la instrucción diaria (por ejemplo, la planificación de clases, conferencias, evaluación y valoración, tiempo compartido, lecciones de enfoque, y la escritura independiente); gestión del aula (por ejemplo, el ritmo y la programación, la gestión de las distracciones predecibles, y la comprensión de la sensación ligeramente fuera de control del taller); y los intangibles (por ejemplo, el desarrollo de identidades de escritura y el tono de la enseñanza del taller).

El taller de escritura es un libro sobre la articulación, sobre la capacidad de reflexionar sobre lo que hacemos mientras lo hacemos para mejorar nuestra práctica. Es un libro al que volver cuando las cosas se ponen difíciles. Un libro que nos ayuda a pensar: "¿Por qué estaba haciendo esto? "Entre los capítulos sobre la enseñanza se entrelazan las voces de escritores publicados, seguidas de breves comentarios de Lester L. Laminack. Estas voces nos recuerdan cómo los escritores hacen lo que hacen, lo que confiere autenticidad a lo que Katie Wood Ray nos muestra en el aula y nos ayuda a enmarcar nuestra enseñanza para que coincida con el complejo proceso de la escritura.