El siglo del niño: Crecer diseñando 1900-2000

Opiniones de los lectores

El libro ofrece una comprensión exhaustiva de la influencia de Froebel en la educación y la cultura tempranas, haciendo hincapié en la importancia del juego en el aprendizaje. Se destaca como un valioso recurso para educadores e interesados en el diseño y la cultura infantil.

Imprescindible para comprender la influencia de Froebel en la educación infantil, impresionante calidad de las ilustraciones, texto fiable y amplios temas relacionados con la cultura infantil; muy recomendado por los usuarios.

Algunos usuarios consideran que el libro es caro (60 euros) y señalan que está en inglés, lo que podría no interesar a todos los lectores.

(basado en 5 opiniones de lectores)

Título original:

Century of the Child: Growing by Design 1900-2000

Contenido del libro:

Desde juguetes, muebles, libros y ropa hasta patios de recreo, escuelas, hospitales infantiles y guarderías, El siglo del niño examina visiones innovadoras del mundo material de los niños.

En 1900, la reformadora del diseño y teórica social sueca Ellen Key publicó The Century of the Child (El siglo del niño), que presagiaba el siglo venidero como un periodo de mayor atención y pensamiento progresista en torno a los derechos, el desarrollo y el bienestar de los niños. Inspirándose en Key -y echando la vista atrás a lo largo del siglo XX- este volumen, publicado para acompañar una exposición en el Museo de Arte Moderno, examina las visiones individuales y colectivas del mundo material de los niños, desde los sueños utópicos de los "ciudadanos del futuro" hasta las oscuras realidades del conflicto político y la explotación. A lo largo de más de cien años de juguetes, ropa, parques infantiles, escuelas, hospitales infantiles, guarderías, muebles, carteles, animación y libros, este catálogo profusamente ilustrado ilustra cómo el diseño progresista ha mejorado el desarrollo físico, intelectual y emocional de los niños y, a la inversa, cómo los modelos de juego infantil han informado la estética experimental y el pensamiento imaginativo del diseño, reevaluando, en el proceso, algunos de los nombres icónicos del diseño del siglo XX y enriqueciendo la narrativa del diseño moderno con otras figuras menos conocidas.

Dividido en siete secciones - "Nuevo siglo, nuevo niño, nuevo arte"; "Juego de vanguardia"; "Luz, aire, salud"; "Los niños y la política del cuerpo"; "Regeneración"; "Juego de poder"; y "Diseñar mundos mejores"-, El siglo del niño se centra en personas y proyectos que representan aportaciones innovadoras e integrales al diseño para niños.