Puntuación:
El libro ha sido muy elogiado por los educadores por su creatividad, sus aplicaciones prácticas para documentar el aprendizaje de los alumnos y su especial atención a la integración de las artes en el aula. Los críticos lo consideran un recurso excelente tanto para profesores noveles como experimentados.
Ventajas:Repleto de ideas aplicables, contenido creativo y atractivo, excelente recurso para integrar las artes en la educación, estrategias de evaluación útiles, adecuado para todos los niveles de experiencia docente, numerosos ejemplos de la vida real.
Desventajas:No se menciona explícitamente en las reseñas.
(basado en 5 opiniones de lectores)
Teacher as Curator: Formative Assessment and Arts-Based Strategies
El profesor como conservador ofrece una hoja de ruta para utilizar estrategias creativas que involucren tanto a los educadores como a los alumnos en el proceso de aprendizaje. Centrándose en las cualidades clave del aprendizaje artístico cultural y lingüísticamente sensible, los capítulos demuestran específicamente cómo las estrategias de integración de las artes y la evaluación formativa pueden ser un catalizador para el cambio en el aula. Los lectores se inspirarán en profesores y profesionales que han asumido el papel de conservadores para lograr resultados significativos. Los educadores de preescolar a la universidad encontrarán protocolos y prácticas basados en la investigación que pueden trasladar a cualquier entorno educativo. En capítulos digeribles, este recurso proporciona una base teórica para la construcción de la alfabetización artística en el plan de estudios y para el desarrollo de oportunidades multimodales para que los estudiantes demuestren su comprensión de los contenidos.
Características del libro:
⬤ Explora el papel del comisariado en el aula.
⬤ Destaca los procesos de innovación y aprendizaje multimodal.
⬤ Muestra el trabajo de profesores de diferentes asignaturas y niveles.
⬤ Ofrece ejemplos de aprendizaje integrado a través de la planificación de clases, mapas curatoriales e historias de aprendizaje.
⬤ Destaca estrategias que pueden profundizar en la alfabetización artística y comprometer a los estudiantes a través de la evaluación formativa.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)