El niño con el pijama de rayas: Guía didáctica de literatura: Guía didáctica de literatura

Opiniones de los lectores

El libro incluye completas hojas de ejercicios e indicaciones que mejoran la comprensión lectora y la implicación con la historia, lo que lo hace adecuado para uso educativo, especialmente en entornos de educación en casa. Sin embargo, algunos usuarios consideran que la adaptación cinematográfica de «El niño con el pijama de rayas» es superior al libro a la hora de transmitir la profundidad emocional y los detalles de la historia.

⬤ Incluye fichas detalladas por capítulos para facilitar la comprensión.
⬤ Contiene ejercicios de vocabulario, ejercicios de escritura creativa y preguntas de comprensión lectora.
⬤ Ayuda a cumplir los estándares estatales de lectura.
⬤ Fomenta el pensamiento crítico sobre los acontecimientos históricos descritos en la historia.

⬤ Algunos usuarios creen que la adaptación cinematográfica es mejor que el libro para comprender la historia.
⬤ En una reseña se menciona que se requiere una guía de estudio diferente del profesor del nieto, lo que indica un posible solapamiento o redundancia.

(basado en 5 opiniones de lectores)

Título original:

The Boy in the Striped Pajamas: An Instructional Guide for Literature: An Instructional Guide for Literature

Contenido del libro:

Añada rigor a las exploraciones de literatura compleja de sus alumnos con esta guía didáctica que abarca esta desgarradora historia ambientada en un campo de concentración alemán.

Este clásico moderno atraerá tanto a los lectores ávidos como a los reacios, ya que los alumnos aprenderán a analizar la creciente amistad de los chicos, sus relaciones familiares y los peligros a los que se enfrentan sin saberlo. Las desafiantes lecciones transversales y las interesantes actividades trabajan conjuntamente con el texto para enseñar a los estudiantes vocabulario basado en el texto y habilidades de alfabetización basadas en la investigación a través de la lectura atenta.

Las preguntas dependientes del texto desafían a los estudiantes a analizar y comprender los elementos de la historia de múltiples maneras.