El negocio de los niños: La comercialización de las escuelas estadounidenses

Opiniones de los lectores

El libro «Giving Kids the Business», de Alex Molnar, examina críticamente los efectos negativos de la influencia empresarial en la educación pública. Argumenta en contra de la comercialización de las escuelas, destacando casos en los que los intereses corporativos condujeron a resultados adversos para los estudiantes y el sistema educativo. Molnar ofrece un análisis exhaustivo de cómo la desregulación y el marketing corporativo se han infiltrado en las escuelas, afectando negativamente a la consecución de una auténtica educación.

El libro recibe elogios por sus argumentos claros e impactantes contra la participación de las empresas en la educación. Los críticos aprecian su perspicaz examen de ejemplos del mundo real, como Channel One y los planes de estudios patrocinados por empresas, que revelan la agenda engañosa que se esconde tras la influencia corporativa. Se considera una lectura necesaria para que los educadores y los responsables políticos comprendan la importancia de proteger la educación pública de la comercialización.

Algunas reseñas sugieren que los temas del libro, aunque importantes, podrían parecer excesivos o demasiado críticos con las empresas. Además, puede existir la percepción de que los argumentos presentados no son equilibrados, lo que podría alienar a los lectores que, de otro modo, podrían apoyar algunas formas de asociación empresarial en la educación.

(basado en 6 opiniones de lectores)

Título original:

Giving Kids The Business: The Commercialization Of America's Schools

Contenido del libro:

La comercialización de la educación pública está al caer. Con mucha fanfarria y mucha controversia, los planes para sacar provecho de nuestras escuelas públicas están apareciendo por todo el país.

El educador y galardonado comentarista Alex Molnar ha escrito el primer libro que documenta la invasión comercial de la educación pública y explica sus alarmantes consecuencias. Giving Kids the Business explica por qué propuestas tan candentes como las escuelas públicas con ánimo de lucro gestionadas por empresas como Edison Project y Education Alternatives, Inc; los vales financiados por los contribuyentes para escuelas privadas; las escuelas concertadas orientadas al mercado; Channel One, un programa de televisión para escuelas plagado de publicidad; y la implacable interferencia de las empresas en el currículo escolar suponen un problema para los niños de Estados Unidos. Imagínese que la industria del tabaco puede estar ayudando a dar forma a lo que su hijo y su hija aprenden sobre el tabaquismo.

Imagine que a su hijo le dan un bocadillo de fruta Gushers, le dicen que lo reviente entre los dientes y su profesor le pide que compare la sensación con una erupción geotérmica (cortesía de General Mills). Imagina que a tu hija le dan una lección sobre autoestima pidiéndole que piense en los días buenos y malos para el pelo (cortesía de Revlon).

Imagínese que, como colofón a un día de aprendizaje de primera clase, el profesor de su hijo proyecta una cinta de vídeo explicando que el vertido de petróleo de Valdez no fue tan grave después de todo (cortesía de Exxon). Cualquiera que esté interesado en cómo las escuelas se están convirtiendo en vehículos de marketing, cómo la educación se está reformulando como una transacción comercial y cómo los niños se están cultivando como una cosecha comercial querrá leer Giving Kids the Business.