Zum Komma Nach Gefuehl: Implizite Und Explizite Kommakompetenz Von Berliner Schuelerinnen Und Schuelern Im Vergleich
Aunque la colocación de la coma es una de las áreas más claramente reguladas de la ortografía, aún puede causar grandes problemas incluso a escritores experimentados.
Por otra parte, muchos escritores son muy buenos colocando comas sin ser capaces de precisar las reglas subyacentes. Este estudio examina qué rasgos lingüísticos son responsables de este tipo de colocación de la coma y cómo influyen en el comportamiento de colocación de la coma.
Al parecer, en muchos ámbitos, los escritores se orientan por criterios completamente distintos de los que hasta ahora se suponían dominantes en la didáctica ortográfica. En concreto, los factores semánticos y de entonación desempeñan un papel mucho más importante que los factores sintácticos en los que se basan las reglas oficiales de la coma.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)