El bebé como sujeto

Opiniones de los lectores

Las reseñas del libro revelan opiniones divididas: algunos lo elogian por su información útil sobre el cuidado de los lactantes, mientras que otros lo critican por su falta de profundidad, sobre todo en lo que respecta a las experiencias de los lactantes en las unidades de cuidados intensivos y los conceptos de salud mental.

Proporciona buena información para cualquiera que trabaje con lactantes. Algunos usuarios lo consideran un recurso útil.

Carece de descripciones detalladas de las experiencias en UCIN/UCIP, está mal editado y hace suposiciones sin fundamento. No diferencia adecuadamente entre la salud mental infantil y la teoría del apego, y no trata en profundidad tratamientos como la ventilación.

(basado en 3 opiniones de lectores)

Título original:

The Baby as Subject

Contenido del libro:

Este libro es una recopilación de artículos de clínicos unidos en su convicción sobre la importancia de comprometerse e interactuar directamente con el bebé en presencia de los padres siempre que sea posible. Este enfoque, basado en los trabajos de Winnicott, Trevarthen y Stern, honra al bebé como sujeto.

Representa de nuevo al bebé ante los padres, que de ese modo pueden ver a un nuevo niño, lo que a su vez da forma a los recuerdos implícitos y al pensamiento reflexivo del bebé. La obra se basa en recientes modelos neurobiológicos, de apego y de psicología del desarrollo. El libro describe los principios teóricos subyacentes y los contextos y formas de práctica clínica directa, que van desde el trabajo con bebés gravemente enfermos hasta intervenciones más cotidianas en casos de llanto, alimentación y dificultades para dormir, así como psicoterapia infanto-parental.

Clínicos del Royal Children's Hospital de Melbourne procedentes de las disciplinas de psiquiatría, psicoanálisis, psicología, enfermería, logopedia, psicoterapia infantil, pediatría y musicoterapia describen su trabajo con bebés enfermos y sufrientes y sus familias. Otros colaboradores son clínicos de la comunidad que han completado el Diploma de Postgrado en Salud Mental Infantil de la Universidad de Melbourne.