El arte de la pedagogía crítica: posibilidades de pasar de la teoría a la práctica en las escuelas urbanas

Opiniones de los lectores

Las reseñas de «El arte de la pedagogía crítica» destacan su importancia a la hora de abordar las realidades de la educación urbana y de abogar por un enfoque pedagógico más integrador y receptivo. Aunque muchos críticos elogian sus ideas y aplicaciones prácticas, algunas críticas se centran en sus deficiencias a la hora de abordar los problemas estructurales más generales de los sistemas educativos.

⬤ Proporciona valiosas ideas a los educadores que trabajan con jóvenes de zonas urbanas.
⬤ Fomenta métodos de enseñanza inclusivos e innovadores.
⬤ Ofrece ejemplos prácticos de pedagogía crítica en acción.
⬤ Muy recomendable para educadores, administradores y responsables políticos.
⬤ Elogiado por su profundidad y comprensión de los problemas sistémicos de la educación.
⬤ Engancha a los lectores con un lenguaje accesible y experiencias cercanas.

⬤ Algunos críticos sostienen que simplifica en exceso la pedagogía crítica como mera pedagogía alternativa.
⬤ Preocupa la escasa representación de las diversas experiencias de los estudiantes con un enfoque «panétnico».
⬤ Algunos creen que no aborda suficientemente las dinámicas estructurales que afectan a la educación.

(basado en 21 opiniones de lectores)

Título original:

The Art of Critical Pedagogy; Possibilities for Moving from Theory to Practice in Urban Schools

Contenido del libro:

Este libro profundiza en el debate sobre la pedagogía crítica y sus aplicaciones prácticas en contextos urbanos.

Aborda dos cuestiones inminentes, aunque poco exploradas, que han surgido con el auge de la pedagogía crítica en el discurso educativo: (1) ¿Qué aspecto tiene la pedagogía crítica en el trabajo con jóvenes urbanos? y (2) ¿Cómo puede una investigación sistemática del trabajo crítico realizado en contextos urbanos inspirarse en los principios básicos de la pedagogía crítica y al mismo tiempo impulsarlos? Abordando las tensiones inherentes a la puesta en práctica de la pedagogía crítica -entre trabajar para perturbar y sortear con éxito las opresivas estructuras institucionalizadas, y entre la práctica de la pedagogía crítica y el actual clima impulsado por las normas- El arte de la pedagogía crítica pretende generar auténticos diálogos internos y externos entre educadores en busca de textos que ofrezcan orientación para enseñar a construir un mundo socialmente más justo.