Educao Do Trabalho: Abordagens e requisitos para o sculo XXI

Contenido del libro:

Esta obra puede servir para sistematizar la investigación histórica educativa sobre la Educación Laboral, así como para aquellos que necesiten profundizar en este tema, dándole vida independiente y contextualizando el núcleo central de este libro, relacionado con la historia de la Educación Laboral, la formación de sus docentes y sus planteamientos hasta el 2023.

Pretendemos hacer una pequeña contribución al proyecto de la Educación Laboral para el futuro, concebir el proceso histórico de las ideas y teorías educativas cubanas como hilo conductor y servir de estímulo y guía para la posible y necesaria alternativa de transformación. Este libro no significa que los estudios e investigaciones sobre los enfoques pedagógicos de la asignatura en Cuba estén terminados, sino que es una parada para mostrar hacia dónde vamos, qué hemos logrado, para profundizar en los aspectos teóricos y prácticos de la asignatura y, en consecuencia, en su proyección futura en la escuela y en la formación de sus profesores.