Arbeitsbildung: Anstze und Anforderungen fr das 21. Jahrhundert

Contenido del libro:

Esta obra puede servir para sistematizar la investigación histórica educativa sobre la educación laboral, pero también para aquellos que quieran profundizar en este tema, dándole vida independiente y contextualizando el núcleo central de este libro, referido a la historia de la educación laboral, la formación de sus docentes y sus enfoques hasta el año 2023.

Queremos hacer una pequeña contribución al proyecto de la educación laboral para el futuro, comprender el proceso histórico de las ideas y teorías educativas cubanas como hilo conductor y servir de estímulo y guía para la posible y necesaria alternativa de transformación. Este libro no significa que los estudios e investigaciones sobre los enfoques pedagógicos de la asignatura en Cuba estén terminados, sino que es un alto en el camino para mostrar hacia dónde vamos, qué hemos logrado, profundizar en los aspectos teóricos y prácticos de la asignatura y, en consecuencia, su proyección futura en la escuela y en la formación de maestros.