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Título original:
Inclusive Education: Policy, Contexts and Comparative Perspectives
Contenido del libro:
Publicado por primera vez en 2000.
Este libro examina la educación "integradora" en el contexto de la política y la práctica de varios países, sobre todo en relación con los niños y jóvenes en edad escolar. En el centro de la idea de la educación inclusiva se encuentran serias cuestiones relativas a los "derechos humanos", la "igualdad de oportunidades" y la "justicia social".
Esperamos que los artículos de este libro contribuyan a estimular el debate y el diálogo sobre la conceptualización y la comprensión de un enfoque intercultural de la inclusión y la exclusión.
Otros datos del libro:
| ISBN: | 9781853466328 |
| Autor: | |
| Editorial: | |
| Idioma: | inglés |
| Encuadernación: | Tapa blanda |
| Año de publicación: | 1999 |
| Número de páginas: | 176 |
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