Education, Equality, and Meritocracy in a Global Age: The Japanese Approach
¿Cómo ha funcionado históricamente la escolarización en la construcción de sistemas nacionales meritocráticos? ¿Hasta qué punto se mantendrán estos patrones históricos y compromisos normativos en la nueva era de una meritocracia global? Y, en última instancia, ¿cómo pueden los educadores equilibrar eficazmente la tensión inherente entre el mérito individual y la calidad estandarizada? Kariya y Rappleye exploran las respuestas a estas y otras preguntas centrándose en el modelo japonés, reconocido mundialmente desde hace tiempo por ser uno de los sistemas más equitativos y meritocráticos del mundo. Al analizar la historia educativa del país y los cambios políticos, los autores señalan las importantes lecciones comparativas para la sociología y la investigación educativa. Muestran cómo la experiencia japonesa puede aportar información a los enfoques globales de la reforma educativa y la formulación de políticas, y cómo este tipo de exploración puede revitalizar un debate más riguroso sobre la meritocracia, la igualdad y la educación.
Características del libro
⬤ Repensar las complejas relaciones entre meritocracia, educación e igualdad desde una perspectiva global.
⬤ Vea cómo otros países, además de Norteamérica y Europa Occidental, han desarrollado enfoques diferentes y más equitativos para mejorar los resultados de todos los alumnos.
⬤ Explorar las causas profundas de los problemas actuales de la meritocracia a través de una mirada a los antecedentes históricos de la experiencia japonesa de posguerra.
⬤ Trascender los estereotipos predominantes de la educación y la sociedad japonesas, y reconceptualizar estas diferencias como enfoques alternativos.
⬤ Entender cómo los enfoques pedagógicos y los mecanismos de financiación están fundamentalmente entrelazados a través de los ricos detalles empíricos de los autores.
Este libro está disponible como publicación electrónica de libre acceso con el generoso apoyo de la Fundación Suntory.
© Book1 Group - todos los derechos reservados.
El contenido de este sitio no se puede copiar o usar, ni en parte ni en su totalidad, sin el permiso escrito del propietario.
Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)