Educación en evolución: El cambio a un paradigma centrado en el alumno

Opiniones de los lectores

Evolving Education de Katie Martin ofrece perspectivas perspicaces sobre el estado actual de la educación, haciendo hincapié en el cambio esencial hacia enfoques centrados en el alumno. El libro combina investigación, experiencias personales y herramientas prácticas para inspirar a los educadores a fomentar un entorno de aprendizaje más atractivo y eficaz. Aunque se considera un recurso valioso para los educadores, algunos opinan que no presenta ideas especialmente nuevas más allá de la importancia de creer en los alumnos.

Perspectivas perspicaces sobre la educación, herramientas prácticas para los educadores, historias personales atractivas, se centra en la educación centrada en el alumno, fomenta el cambio significativo y ofrece una justificación coherente para la evolución de las prácticas docentes.

Algunas reseñas sugieren que el libro puede no contener ideas rompedoras, ya que su tema central gira en torno a la creencia en los alumnos, lo que puede no parecer especialmente novedoso.

(basado en 7 opiniones de lectores)

Título original:

Evolving Education: Shifting to a Learner-Centered Paradigm

Contenido del libro:

Es hora de crear una nueva normalidad.

Es hora de dejar atrás las prácticas que no sirven mejor a todos los alumnos y educadores, y dar prioridad a lo que más importa: las relaciones, la conexión, el propósito, la flexibilidad, la agencia y el aprendizaje auténtico. La educación debe evolucionar. Observar a los alumnos nos ayudará a ver lo que funciona, lo que supone un reto y, en última instancia, lo que es posible. Para garantizar que todos esos alumnos prosperen, tendremos que utilizar los conocimientos de nuestras propias experiencias, la investigación sobre el terreno y las nuevas herramientas y enfoques para adaptar nuestras prácticas.

En Evolving Education, la Dra. Katie Martin aboga por un cambio muy necesario hacia un modelo de enseñanza centrado en el alumno. La educación centrada en el alumno crea experiencias intencionadas, personalizadas, auténticas y basadas en competencias que ayudan a los estudiantes a desarrollar habilidades que les capacitan para aprender, crecer y resolver problemas importantes para ellos y para los demás. Como continuación del anterior libro de Martin, Learner-Centered Innovation, Evolving Education ofrece una inmersión más profunda en cómo los educadores pueden aprovechar las nuevas tecnologías, las ciencias del aprendizaje y la pedagogía que centran a los alumnos y el aprendizaje. Al fin y al cabo, sostiene Martin, si de verdad queremos desarrollar conocimientos, hábitos y habilidades en los alumnos, tenemos que conocerlos, amarlos y ayudarles a ver toda la belleza de lo que son y de lo que pueden llegar a ser.

Apoyos.

"Evolving Education articula claramente cómo redefinir el éxito, crear experiencias de aprendizaje poderosas y apoyarlas con condiciones propicias. Este sería un gran libro de estudio para cualquier facultad o grupo comunitario".

-Tom Vander Ark, director general de Getting Smart.

"Katie Martin ha dado en el clavo en Evolving Education. Un paradigma centrado en el alumno exige que examinemos creencias y prejuicios y que desbaratemos los sistemas que no sirven a todos y cada uno de los alumnos. Este trabajo requiere innovación, creatividad, flexibilidad y corazón. Este libro es la mezcla perfecta de increíble narrativa, inspiración y estrategia concreta".

-Katie Novak, EdD, autora de UDL y Blended Learning.