Donde vive la equidad: Eliminar las trampas sistémicas de la inequidad en escuelas y distritos

Opiniones de los lectores

Donde vive la equidad es una guía exhaustiva que aborda la desigualdad sistémica en el sistema educativo, proporcionando a los educadores y líderes estrategias y herramientas prácticas para crear entornos de aprendizaje equitativos para todos los estudiantes, en particular para aquellos que históricamente han estado desatendidos.

El libro está magistralmente escrito y bien organizado, y hace que las complejas cuestiones de la desigualdad sistémica sean accesibles y atractivas. Ofrece estrategias prácticas, herramientas prácticas y recursos descargables destinados específicamente a los responsables de la educación. El enfoque en la alineación sistémica por encima de los ajustes aislados se destaca como un marco clave para fomentar el crecimiento académico a largo plazo en todos los grupos demográficos.

Aunque el libro proporciona valiosas ideas, algunos lectores pueden encontrar desalentadores los retos de aplicar estas estrategias en contextos educativos reales. Además, es posible que se necesiten más ejemplos o estudios de casos para ilustrar la aplicación práctica de las soluciones propuestas.

(basado en 6 opiniones de lectores)

Título original:

Where Equity Lives: Eliminating Systemic Inequity Traps in Schools and Districts

Contenido del libro:

Este libro está dirigido a los líderes educativos que no aceptan que el bajo rendimiento de los estudiantes afroamericanos, latinos, indígenas, de bajos ingresos y otros grupos vulnerables sea inevitable. Donde vive la equidad: Shattering Systemic Inequity in Schools and Districts es el resultado de 25 años de estudio de más de 300 escuelas y distritos que luchan por revertir el prolongado patrón de bajo rendimiento de los mismos grupos demográficos.

Este libro es una revelación de las cinco trampas de inequidad sistémica más comunes identificadas a través del Estudio de Estudios que ayudan a explicar los patrones históricos de rendimiento. Los autores exponen una serie de posibilidades factibles para que los líderes educativos puedan invertir décadas de bajo rendimiento. Se comparten ideas prácticas a través de historias reales de escuelas y distritos que lucharon y tomaron medidas para abordar cada una de estas trampas.

Los capítulos contienen ganchos de equidad, es decir, pistas fáciles de recordar sobre aspectos de liderazgo completos, complejos y matizados. Hay plantillas en línea disponibles para que los equipos de líderes apliquen la orientación de cada capítulo a su sistema escolar, de modo que los estudiantes vulnerables lleguen al lugar donde vive la equidad, ese magnífico lugar donde la demografía ya no predice los logros.