Dyslexia, Neurodiversity, and Crime: Investigating the 'School to Prison Pipeline'
Este libro es un viaje y descubre muchos estudios de investigación recientes que ponen de relieve que la mitad de la población reclusa tiene una edad de lectura inferior a los 11 años, sin embargo han pasado por la escuela y el sistema judicial sin que se hayan identificado sus dificultades de aprendizaje.
El libro cuestiona un sistema escolar que les ha fallado, junto con los juicios probablemente injustos que han tenido lugar, llevando a muchos a prisión. El uso de la negociación anticipada para aceptar una "declaración de culpabilidad" significa que muchos renuncian a sus derechos sin comprender plenamente las implicaciones de su elección.
Este libro también pone de relieve que la prisión incumple la legislación sobre igualdad a nivel institucional a través de muchos informes publicados, ya que se basa en gran medida en formularios de solicitud y no permite opciones de accesibilidad.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)