Diseño universal para el aprendizaje en el aula de educación infantil: Enseñar a niños de todas las lenguas, culturas y capacidades, desde el nacimiento hasta los 8 años

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Título original:

Universal Design for Learning in the Early Childhood Classroom: Teaching Children of All Languages, Cultures, and Abilities, Birth - 8 Years

Contenido del libro:

El Diseño Universal para el Aprendizaje en el Aula de Educación Infantil, Segunda Edición, se centra en el diseño proactivo de la enseñanza en el aula, los entornos y las evaluaciones desde el preescolar hasta el tercer grado, lo suficientemente flexibles como para garantizar que los profesores puedan adaptarse a las necesidades de todos los alumnos de sus aulas.

Con un lenguaje actualizado y ejemplos para elevar las discusiones sobre la inclusión y el acceso, junto con un enfoque más fuerte contra los prejuicios, esta segunda edición incluye nuevos contenidos sobre la práctica informada por el trauma, los enfoques basados en la fuerza, el aprendizaje socio-emocional, las asociaciones familiares, y el uso de la tecnología remota y virtual. Altamente práctico y fácil de usar, este libro sigue siendo LA guía esencial para el UDL en los primeros años.