Puntuación:
El libro se considera principalmente un libro de texto sólido para la enseñanza y el aprendizaje de técnicas de dirección teatral, y muchos usuarios aprecian sus ejercicios prácticos y su enfoque sistemático. Sin embargo, algunos lo critican por ser árido y carecer de innovación.
Ventajas:⬤ Enfoque exhaustivo y sistemático de la dirección.
⬤ Ejercicios prácticos y actividades útiles para los estudiantes.
⬤ Bueno tanto para cursos de dirección como de interpretación.
⬤ Bien organizado, con capítulos claros y pautas de evaluación.
⬤ Útil para principiantes y como recurso didáctico.
⬤ Considerado árido y sin contenido atractivo.
⬤ Algunos comentarios indican que no ofrece nada nuevo sobre el tema.
⬤ En ocasiones se considera anticuado.
⬤ No es adecuado como lectura ocasional o amena.
(basado en 13 opiniones de lectores)
Directing for the Stage: A Workshop Guide of 42 Creative Training Exercises and Projects
Apropiado tanto para cursos de dirección principiantes como avanzados, éste es el único texto de teatro que combina la teoría con la participación activa del alumno. Los 42 ejercicios que aquí se detallan proporcionan tanto al instructor como al estudiante una estructura de taller "fácil de usar".
Con los conceptos básicos de la dirección presentados progresivamente, el enfoque es totalmente práctico. El alumno descubre las exigencias y los problemas de la dirección haciéndola paso a paso y, a través del proceso, emerge su propio estilo de dirección.
Cada ejercicio se presenta con gran detalle e incluye tanto una visión general como una sección sobre cómo criticar el trabajo de un estudiante, ya sea el director o un compañero de clase. La creatividad y el fomento de la confianza son los beneficios centrales de este excelente texto de taller que incluye siete capítulos secuenciales: Creación del Taller de Dirección, Los Siete Silenciosos, Justificación del Movimiento, Ejercicios de Plano, Ejercicios de Escena Abierta, Ejercicios de Escena Cerrada y Partes de Apoyo.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)