Diario sureño de Howard Zinn: Sentadas, derechos civiles y activismo estudiantil de las mujeres negras

Opiniones de los lectores

El usuario elogia «Diario del Sur» de Howard Zinn como un relato vital y perspicaz del Movimiento por los Derechos Civiles, destacando su importancia histórica y el papel de Zinn como activista. El lector valora la capacidad de Zinn para presentar un relato veraz que cuestiona la historia tradicional de Estados Unidos y llama la atención sobre los problemas actuales de racismo. Animan a otros a leer este libro y destacan su valor educativo, especialmente durante la Semana del Libro Prohibido.

⬤ Ofrece un relato veraz y sin ambages del Movimiento por los Derechos Civiles.
⬤ Ofrece una visión personal de las experiencias de Zinn como profesor y activista.
⬤ Escrito de forma accesible para el lector medio.
⬤ Fomenta el pensamiento crítico sobre la historia de Estados Unidos y la justicia social.
⬤ Destaca la lucha continua contra el racismo, haciéndola relevante hoy en día.

⬤ Algunos pueden encontrar el contenido controvertido o perturbador debido a su franqueza con respecto a la sórdida historia de Estados Unidos.
⬤ El libro puede no ser adecuado para lectores que busquen una narración estándar de no ficción.

(basado en 2 opiniones de lectores)

Título original:

Howard Zinn's Southern Diary: Sit-Ins, Civil Rights, and Black Women's Student Activism

Contenido del libro:

En la década de 1960, las alumnas del Spelman College, una universidad negra de artes liberales para mujeres, se vieron arrastradas a las históricas protestas por los derechos civiles que tuvieron lugar en Atlanta y que llevaron a la detención de algunas de ellas por participar en sentadas en la comunidad local. Un joven Howard Zinn (futuro autor del best seller mundial A People's History of the United States) era profesor de historia en Spelman durante esta época y actuó como asesor del movimiento de sentadas de Atlanta y del Student Nonviolent Coordinating Committee (SNCC). Zinn fue mentor de muchos de los estudiantes de Spelman que luchaban por los derechos civiles en aquella época, entre ellos Alice Walker y Marian Wright Edelman.

Como facilitador clave del movimiento estudiantil de Spelman, Zinn apoyó a los estudiantes que desafiaban y criticaban las restricciones sociales paternalistas del campus, incluso cuando esto provocaba conflictos con la administración de Spelman. La participación de Zinn en el movimiento estudiantil de Atlanta y su cercanía a los principales estudiantes y profesores activistas de Spelman le proporcionaron una visión privilegiada de ese movimiento y del mundo político e intelectual de Spelman, la Universidad de Atlanta y el SNCC.

Robert Cohen presenta una exhaustiva visión histórica, así como una entrada al diario de Zinn. El diario de Zinn, uno de los registros más extensos del clima político en una universidad históricamente negra en la América de los sesenta, ofrece una visión en profundidad. Es un fascinante documento histórico de las batallas por la libertad de expresión, la libertad académica y los derechos de los estudiantes que sacudieron Spelman y condujeron a la expulsión de Zinn de la universidad en 1963 por apoyar el movimiento estudiantil.