Desmontando la desproporcionalidad: Un enfoque sistémico culturalmente sensible y sostenible

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Título original:

Dismantling Disproportionality: A Culturally Responsive and Sustaining Systems Approach

Contenido del libro:

Este libro sitúa la desproporcionalidad no como un problema exclusivo de la educación especial sino, más bien, como un problema más amplio de desigualdad educativa. La desproporcionalidad en la educación especial es paralela a una historia persistente de desigualdades socioeconómicas y raciales crónicas relacionadas con la historia del país de negar oportunidades educativas a los estudiantes de color, a los estudiantes multilingües, a los estudiantes con discapacidades y a los que se encuentran en las intersecciones de estas identidades. Este libro se basa en las experiencias de los autores como proveedores de asistencia técnica con el Centro para la Desproporcionalidad, junto con los últimos resultados de la investigación sobre las causas de la desproporcionalidad racial en la educación general y especial. Desmantelando la desproporcionalidad examina cuatro estudios de caso de distrito, mostrando cómo cada uno progresa de la teoría a la práctica en la prestación de servicios educativos a todos los estudiantes. Los autores llegan a la conclusión de que la forma más eficaz de abordar la desproporcionalidad es utilizar un enfoque de sistemas educativos culturalmente sensibles que involucre críticamente a los profesionales en la intersección de creencias, políticas, procedimientos y prácticas.

Características del libro:

⬤ Ofrece un enfoque concreto y múltiple para interrumpir y desmantelar la desproporcionalidad en la educación.

⬤ Adopta un enfoque sistémico de la desproporcionalidad que se centra en una educación culturalmente sensible y sostenible.

⬤ Describe un marco que se puede utilizar a nivel de los profesores y de los edificios escolares, en los programas de preparación de profesores y de liderazgo, y con los distritos y las agencias educativas estatales.

⬤ Proporciona preguntas útiles para la reflexión, conclusiones clave y herramientas para los lectores.