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Disinventing and Reconstituting Languages
Este libro cuestiona los supuestos sobre la naturaleza del lenguaje.
Analizando diversos contextos, desde las lenguas de signos en Indonesia hasta las prácticas de alfabetización en Brasil, los autores sostienen que, a menos que cambiemos las formas en que se enseñan y conceptualizan las lenguas, los estudios lingüísticos no podrán mejorar el bienestar social de los usuarios de las mismas.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)