Desigualdad en la educación estadounidense: El afianzamiento de un sistema de dos niveles

Título original:

Inequality in American Education: The Entrenchment of a Two-Tiered System

Contenido del libro:

Cuestiones recientes y actuales en todos los niveles de la educación estadounidense están en primera línea de la discusión pública y el debate político. Explorados por el experimentado sociólogo e investigador de la educación José Martínez, los temas en cuestión incluyen la segregación, el seguimiento, la disciplina, las escuelas concertadas, los diversos tipos de educación superior, la educación en línea y los asuntos relacionados con el profesorado, entre otros.

Este libro perspicaz y oportuno presenta análisis mordaces de los problemas derivados de estas cuestiones y ofrece algunas soluciones. Se incluyen consideraciones teóricas coherentes en relación con la educación. Además, se incluyen amplias exploraciones empíricas que arrojan luz sobre estas cuestiones.

Se utiliza un formato narrativo para facilitar la lectura, sin tablas ni gráficos que faciliten la fluidez del material. Este estudio tiene un alcance exhaustivo y aborda muchas facetas de la desigualdad, todas las cuales suscitan gran interés y preocupación en todos los niveles de la sociedad estadounidense.

Este análisis de la desigualdad en la educación es claramente significativo para todos los implicados, y lo seguirá siendo en un futuro previsible. A diferencia de otros estudios más limitados, Martinez no se centra únicamente en un aspecto de la educación, sino que abarca de forma única la totalidad de la educación en lo que respecta al afianzamiento a dos niveles de la desigualdad en diversos ámbitos en todos los niveles de la experiencia educativa en los Estados Unidos de hoy.