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Developing the Emotionally Literate School
El libro es una descripción práctica y actualizada de las formas en que las escuelas pueden utilizar la alfabetización emocional para alcanzar sus objetivos de mejora y eficacia escolar, aumento del aprendizaje, gestión más eficaz de la enseñanza y el aprendizaje y mejora de las relaciones.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)