De pie y entregando: Lo que la película no contó

Opiniones de los lectores

El libro ofrece un relato inspirador del mandato de Henry Gradillas como director del instituto Garfield, destacando su papel en la transformación del centro en un modelo de éxito, especialmente en matemáticas bajo la dirección de Jaime Escalante. Analiza los retos a los que se enfrentó y ofrece ideas y estrategias para mejorar la educación en las escuelas de bajo rendimiento.

Los lectores encontrarán un libro inspirador y bien escrito, que ofrece un modelo para cambiar las escuelas disfuncionales. En él se detallan los métodos y los éxitos de Gradillas, lo que lo convierte en un valioso recurso para los educadores. Muchos aprecian las reflexiones y experiencias personales compartidas, junto con el énfasis en soluciones de sentido común para mejorar la educación.

Algunas críticas mencionan una falta de equilibrio en la narración, y desean más perspectivas de otros profesores y estudiantes en lugar de sólo de Gradillas y Escalante. Algunos lectores echan en falta más detalles sobre las experiencias y los resultados en el aula.

(basado en 13 opiniones de lectores)

Título original:

Standing and Delivering: What the Movie Didn't Tell

Contenido del libro:

A menudo oímos hablar de la necesidad de exigir a todos los alumnos, especialmente a los de color, de orígenes culturales diferentes y de familias con bajos ingresos. Muchos educadores hablan por hablar, pero sólo unos pocos lo han cumplido.

Una de las pocas escuelas estadounidenses que realmente logró avances sustanciales en la mejora de la educación de los alumnos con rentas bajas fue el instituto Garfield en la década de 1980. El éxito de Jaime Escalante, el profesor de cálculo de Garfield, quedó reflejado en la película de 1987 Stand and Deliver. Esta película se proyecta a menudo en las clases de educación y en los cursos de formación de profesores.

Por desgracia, Hollywood jugó bastante libremente con los hechos y creó una película que es una mala guía para los profesores y administradores que quieran recrear la experiencia de Escalante. La realidad, sin embargo, es aún más maravillosa que la película y, a diferencia de la fantasía de Hollywood, es reproducible.

Cuando el coautor Jerry Jesness entrevistó a Jaime Escalante sobre el secreto de su éxito, las cuatro primeras palabras que pronunció Escalante fueron: "Nuestro director, Henry Gradillas....". En este libro, el Dr. Gradillas comparte tanto su optimista filosofía de la educación como las técnicas prácticas de gestión escolar que ayudaron a traducir esa filosofía en el éxito de miles de alumnos a lo largo de tres décadas.

El libro se centra en tres áreas que son clave para el funcionamiento de una escuela eficaz: El clima escolar, la instrucción y el currículo. Incluye muchas referencias a la experiencia de Garfield, así como a otras escuelas en las que Gradillas estuvo al frente.