Curriculum and Students in Classrooms: Everyday Urban Education in an Era of Standardization
Este libro explora aspectos ignorados de la educación a través de las relaciones entre el currículo, los profesores y los alumnos.
Muestra cómo el currículo provoca prácticas discriminatorias, cómo la necesidad de corrección limita la vida académica y social en las aulas, y cómo los acuerdos que hacen profesores y alumnos cambian las obligaciones educativas por la libertad frente a las limitaciones.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)