Currículo sensual: Política y sentidos en la educación (HC)

Título original:

Sensuous Curriculum: Politics and the Senses in Education (HC)

Contenido del libro:

Lo sensual es la experiencia humana, despliega nuestras vivencias cotidianas y articula nuestros afectos. Sin información sensorial, no podríamos conocer ni ser.

Esto se debe a que obtenemos información a través de nuestros sentidos y la interpretamos como percepciones, los marcos socioculturales utilizados para analizar esa información. Esto es así independientemente de cómo se construya el sensorio, por ejemplo, con un modelo occidental más limitado de los cinco sentidos. También es así independientemente de cómo se definan los sentidos, de cómo se expresen o de cómo se entienda su funcionamiento.

Además, dado que las diferencias entre los miembros de un mismo grupo suelen ser mayores que las divergencias entre grupos, la forma de atender y actuar a la luz de la información sensorial es siempre un tapiz polifónico construido con la urdimbre de lo sociocultural y la trama del individualismo. La educación, la transferencia de información entre personas, animales, cosas y ecologías, es, por tanto, una empresa sensorial. El currículo sensual es una forma de describir esta intersección profundamente estratificada de formas educativas de ser y conocer.

Invirtiendo en muchos sentidos la forma en que se suelen plantear las cuestiones curriculares, Sensuous Curriculum: Politics and the Senses in Education pone de relieve cómo la comprensión sensorial es una forma de política educativa y relacional. Aportando la profundidad y complejidad de los estudios sensoriales con firmeza a los estudios curriculares y fundacionales de la educación, los colaboradores de este volumen abordan esta intersección educativa y política desde una amplia variedad de perspectivas teóricas y prácticas siempre encarnadas y materiales. Abordado de una manera académica pero accesible, Currículo Sensible aborda cuestiones clave sobre lo que significa educar y las ideas e ideales que hacen sensatas esas comprensiones.

Esta variedad, profundidad y accesibilidad se combinan para hacer de Sensuous Curriculum un recurso importante para aquellos interesados en estudios críticos de los sentidos en ecologías educativas y educación holística. Se trata de un texto que se adapta tanto a los cursos de doctorado sobre teoría y métodos como a los cursos de pregrado para profesores en formación, y será de interés para quienes busquen formas enriquecedoras de conceptualizar la educación fuera de una perspectiva centrada en los estándares.