Cuidar al niño: Intervenciones basadas en la mentalización con niños, jóvenes y sus familias

Opiniones de los lectores

El libro Mentalización ha sido bien recibido por su carácter práctico y su exhaustiva cobertura, especialmente en el contexto de la comunicación interpersonal y su aplicación a los niños. Ha cosechado comentarios positivos de lectores que aprecian su enfoque de habilidades para la vida.

Fácil de entender, enseña habilidades de comunicación para toda la vida, beneficioso para interactuar con individuos con TLP y en la vida diaria, discusión exhaustiva de las aplicaciones para niños.

No se menciona ninguno en las reseñas.

(basado en 4 opiniones de lectores)

Título original:

Minding the Child: Mentalization-Based Interventions with Children, Young People and Their Families

Contenido del libro:

¿Qué es la "mentalización"? ¿Cómo puede aplicarse este concepto al trabajo clínico con niños, jóvenes y familias? ¿Qué puede ayudar a los terapeutas que trabajan con niños y familias a 'mentalizarse'? ¿Por qué es importante que un padre pueda "verse a sí mismo desde fuera y a su hijo desde dentro"?

Minding the Child considera las implicaciones del concepto de mentalización para una serie de intervenciones terapéuticas con niños y familias. La mentalización, y la investigación empírica que la ha respaldado, desempeña ahora un papel importante en una serie de psicoterapias para adultos. En este libro vemos cómo estas ricas ideas sobre el desarrollo del yo y la relación interpersonal pueden ayudar a fomentar el bienestar emocional de niños y jóvenes en la práctica clínica y en una serie de otros contextos.

Con contribuciones de diversos expertos internacionales, las tres secciones principales del libro exploran:

- El concepto de mentalización desde una perspectiva teórica y de investigación.

- el valor de las intervenciones basadas en la mentalización dentro de los servicios de salud mental infantil.

- la aplicación de las ideas de la mentalización al trabajo en entornos comunitarios.

Minding the Child será de especial interés para los clínicos y quienes trabajan terapéuticamente con niños y familias, pero también lo será para académicos y estudiantes interesados en la salud mental de niños y adolescentes, la psicología del desarrollo y el estudio de la cognición social.