Cuestiones críticas de los latinos y la educación en los Estados Unidos del siglo XXI; ¿Dónde estamos?

Opiniones de los lectores

El libro ofrece un examen exhaustivo de los problemas críticos a los que se enfrenta la población latina en Estados Unidos, especialmente en el ámbito de la educación. Aborda los retos del bilingüismo y el biculturalismo y ofrece soluciones viables para mejorar las prácticas educativas con el fin de apoyar mejor a los estudiantes latinos.

⬤ Panorama completo de temas críticos relacionados con los latinos en el sistema educativo.
⬤ Discute las ventajas cognitivas y ocupacionales del bilingüismo y el biculturalismo.
⬤ Ofrece soluciones y estrategias pedagógicas que destacan los puntos fuertes de los estudiantes latinos.
⬤ Se considera una lectura esencial para los educadores y administradores que se preparan para atender a este grupo demográfico.
⬤ Destaca la urgencia de abordar las disparidades educativas de los latinos a medida que crece la población.

No se mencionaron desventajas específicas en las reseñas.

(basado en 3 opiniones de lectores)

Título original:

Critical Issues of Latinos and Education in 21st Century America; Where Are We?

Contenido del libro:

El año 2011 marcó la primera vez en la historia de EE. UU. en que nacieron más bebés no blancos que blancos. El año académico 2014-15 marcó el primer año en que la matrícula en las escuelas públicas K-12 pasó a ser predominantemente no blanca. Entre los cinco distritos escolares más grandes, los latinos representan el grupo predominante. Se trata de un cambio demográfico, no de inmigración, ya que mueren más angloamericanos que los que son reemplazados por nacimientos.

Mientras tanto, nuestras escuelas públicas están en problemas, donde el "fracaso normalizado" se ha convertido en la nueva norma y el rendimiento internacional ha alcanzado nuevos mínimos. En esta mezcla, los latinos son 1 de cada 3 recién nacidos. Como el futuro de Estados Unidos está ahora "inextricablemente ligado" al destino de estos niños, nuestro sistema educativo debe responder mejor o la nación estará en peligro.

Para este libro, Abd n Noboa-R os entrevistó a 112 destacados educadores de todo el país, incluidos algunos de los mejores educadores y líderes de pensamiento hispanos, en busca de respuestas a los retos educativos de Estados Unidos. ¿Qué dicen? ¿Qué ven estos líderes? ¿Qué podemos aprender? Sus muchas sugerencias y preocupaciones están bien resaltadas. Para estos destacados académicos y profesionales, sus puntos de vista se refieren más a una renovación básica que a una reforma poco sistemática. Tal acción requiere cambios fundamentales tanto de mentalidad como de actitud. El apaciguamiento es un error. No podemos subestimar la gravedad del problema.