Cuando Rusia aprendió a leer: Alfabetización y literatura popular, 1861-1917

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Título original:

When Russia Learned to Read: Literacy and Popular Literature, 1861-1917

Contenido del libro:

La revolución de la alfabetización en la Rusia Imperial tardía afectó a casi todos los aspectos de la vida cotidiana y la cultura, desde la movilidad social y la identidad nacional hasta la sensibilidad y los proyectos de los más grandes escritores del país. En pocas décadas, un grupo de autores, editores y distribuidores semicultos sustituyó una tradición oral de canciones y cuentos populares por un lenguaje de imaginación popular apto para millones de nuevos lectores de origen común ávidos de entretenimiento e información.

Cuando Rusia aprendió a leer narra la historia de esta profunda transformación de la cultura, las costumbres y las creencias. Con una nueva introducción que subraya su relevancia para una Rusia postsoviética, Cuando Rusia aprendió a leer aborda la cuestión de la herencia común de Rusia con las sociedades democráticas liberales de mercado de Europa Occidental y Estados Unidos. Este libro premiado también expone las insospechadas complejidades de una cultura de masas poco conocida y menos comprendida en Occidente.

Jeffrey Brooks pone de relieve el aspecto característicamente ruso de la escritura popular de la nación a través de libros de bolsillo, relatos de detectives, publicaciones periódicas y ficción femenina, y rastrea la aparición de valores seculares, racionales y cosmopolitas junto con las nuevas nociones de iniciativa individual y talento. Muestra cómo los crudos relatos populares y los seriales de la época encuentran su eco en los temas literarios de Dostoievski, Tolstoi y otros grandes escritores rusos, así como en el renacimiento actual de las novelas policíacas y de suspense rusas.