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Critical Squares: Games of Critical Thinking and Understanding
Desarrollados a través del Proyecto Zero de la Facultad de Educación de Harvard, estos sencillos pero potentes juegos están diseñados para desarrollar la capacidad de pensamiento crítico de los alumnos y profundizar en la comprensión de los temas que ya están estudiando.
Correspondientes a momentos reconocibles de la enseñanza, los juegos, denominados cuadros críticos, animan a los alumnos a ir más allá del aprendizaje memorístico para reflexionar, analizar y procesar activamente la información y las ideas que están estudiando. Cuatro de los juegos tienen el formato de tirar el dado; dos se juegan como al tres en raya.
Para cada uno de ellos, los autores ofrecen directrices de inicio, ejemplos de respuestas de los alumnos y otra información pertinente. Fáciles de aprender, se adaptan fácilmente a las asignaturas de todo el plan de estudios sin grandes cambios en el contenido o la estructura. Pueden utilizarse con casi cualquier tema, en cualquier asignatura y en cualquier curso a partir de tercero.
Estos animados juegos, que apenas requieren tiempo de preparación, atraen a los alumnos al tiempo que les retan a pensar y aprender. Grados 3-12.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)