Crianza y cuidados eficaces: Directrices prácticas de la ciencia psicológica

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Título original:

Effective Parenting and Caregiving: Practical Guidelines from Psychological Science

Contenido del libro:

Effective Parenting and Caregiving: Directrices prácticas de la ciencia psicológica proporciona a los lectores educación y formación para ayudarles a cuidar a los niños de la forma más eficaz, desde los bebés hasta los niños pequeños y los niños en edad escolar, pasando por los adolescentes. Esta obra enseña siete lecciones de vida basadas en la evidencia: principios de dinámica humana que, cuando se practican con regularidad, ayudan a los niños a ser más sanos, felices y exitosos.

Los lectores aprenden a emplear consecuencias positivas para influir eficazmente en el comportamiento y a aplicar el poder del aprendizaje por observación. Descubren cómo convertirse en un entrenador de éxito en la mejora del comportamiento con comentarios de apoyo y correctivos. También aprenden a practicar la empatía, a gestionar el comportamiento como un líder servidor y a crear un entorno de respeto mutuo, interdependencia y gratitud interpersonal, todo lo cual ayuda a los niños a lograr la autorrealización: la aplicación de las capacidades personales para un logro óptimo. Más allá de este logro está la autotrascendencia, el estado personal más valioso para los individuos y su sistema de apoyo social. Los lectores aprenden a alcanzar esa visión última y a ayudar a los demás a hacer lo mismo.

Effective Parenting and Caregiving es un libro de texto excepcional para cursos de ciencias sociales y del comportamiento, especialmente psicología aplicada y desarrollo humano. También es una valiosa guía para padres, cuidadores o cualquier persona que desee optimizar la calidad del cuidado de los demás en el hogar, la escuela, el trabajo o la comunidad en general.

E. Scott Geller es profesor distinguido del Departamento de Psicología de Virginia Tech, cofundador de GellerAC4P, Inc. y socio principal de Safety Performance Solutions, Inc. Lleva 50 años enseñando e investigando en Virginia Tech. El Dr. Geller es autor, coautor o editor de numerosos libros, capítulos de libros, manuales de formación, artículos de revistas y artículos de investigación sobre el desarrollo y la evaluación de intervenciones centradas en el comportamiento para mejorar el bienestar humano y la satisfacción vital. El College of Wooster concedió al Dr. Geller el doctorado honoris causa en Humanidades. Ha recibido premios a toda su carrera de la Red Internacional de Gestión del Comportamiento Organizativo y de la Fundación Psicológica Americana.

Angela K. Fournier es profesora del Departamento de Psicología de la Universidad Estatal de Bemidji, donde dirige el Laboratorio de Interacción Humano-Animal.