Crear interdisciplinariedad: Investigación y docencia interdisciplinares entre el profesorado universitario

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Título original:

Creating Interdisciplinarity: Interdisciplinary Research and Teaching among College and University Faculty

Contenido del libro:

La interdisciplinariedad, una de las palabras de moda entre el profesorado y los administradores, se ha utilizado para describir tantas actividades académicas que prácticamente carece de sentido.

Con un estilo accesible, fluido y atractivo, Lisa Lattuca pone remedio a esta confusión con una original conceptualización de la interdisciplinariedad basada en entrevistas con profesores que la practican. Tanto si explora las conexiones entre disciplinas aparentemente afines, como el inglés y los estudios sobre la mujer, o campos tan aparentemente dispares como la economía y la teología, Lattuca se aleja de las definiciones anteriores basadas en los grados de integración entre disciplinas y se centra en cambio en la naturaleza de la investigación que subyace al trabajo.

Organiza sus conclusiones en torno a los procesos a través de los cuales el profesorado persigue la interdisciplinariedad, los contextos (institucional, departamental y disciplinar) en los que trabaja el profesorado y las formas en que esos contextos se relacionan con el trabajo interdisciplinar y lo afectan. Sus conclusiones ofrecen sugerencias útiles para quienes se preocupan por el significado del trabajo del profesorado, el papel y la repercusión de las disciplinas en el mundo académico actual y el tipo de cuestiones que deberían guiar la evaluación de las becas del profesorado.