Crear acceso a la educación, equidad y oportunidades para todos: El cambio real requiere rediseñar la educación pública para que refleje el mundo actual

Opiniones de los lectores

Actualmente no hay opiniones de lectores. La calificación se basa en 4 votos.

Título original:

Creating Educational Access, Equity, and Opportunity for All: Real Change Requires Redesigning Public Education to Reflect Today's World

Contenido del libro:

Louis Sullivan, arquitecto estadounidense, fue conocido como el «padre del modernismo» y acuñó la frase «la forma sigue a la función». "Su frase proporciona una visión clave del estado de la educación pública en Estados Unidos.

La forma actual de la educación pública es de naturaleza industrial y no se ajusta a lo que debería ser la función de un sistema educativo en una sociedad de la era de la información, caracterizada por la tecnología, el globalismo, una nueva definición del trabajo y un cambio rápido e implacable. Este libro explica cómo el desajuste entre función y forma está creando circunstancias que ponen en peligro el futuro de la educación pública, conduciendo a la disfunción del sistema, la desregulación y la privatización. La educación pública necesita ser rediseñada y reformateada para adecuarse a la función de la época en que vivimos.

La estructura y la función actuales niegan a demasiados estudiantes los niveles de acceso, equidad y oportunidad de los que disfrutaron sus padres en su día. Lograr ese resultado es importante para el bienestar económico, social y político de Estados Unidos.