Creación de una política australiana de alfabetización escolar: Una guía basada en la investigación para diseñar una política que se adapte a su escuela

Título original:

Creating an Australian School Literacy Policy: A Research-Informed Guide to Designing a Policy That Fits Your School

Contenido del libro:

Creating an Australian School Literacy Policy: A Research-Informed Guide to Designing a Policy That Fits Your School de la Dra. Margaret K Merga es la nueva guía de referencia para crear una política de alfabetización eficaz e integral.

Basándose en un extenso análisis de los documentos de política de alfabetización de ciento sesenta y seis escuelas de Australia y el Reino Unido, la Dra. Merga evalúa en este recurso esencial lo que hace que las políticas literarias sean eficaces - y lo que puede frenarlas - para proporcionar un marco completo para desarrollar o revisar su política de alfabetización en toda la escuela.

Creating an Australian School Literacy Policy capacita a los directores de escuelas K-12, a los profesores y a los profesionales de las bibliotecas para convertirse en líderes de la alfabetización y tener un impacto real en sus comunidades escolares.

Centrándose en garantizar la claridad, profundidad y calidad de estos documentos cruciales, la innovadora guía del Dr. Merga le ofrece la oportunidad de transformar la enseñanza y el aprendizaje de la alfabetización con una política de alfabetización para toda la escuela que satisfaga las necesidades únicas de su escuela y apoye a sus estudiantes para que alcancen sus objetivos.