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Becoming a Globally Competent Teacher
Los profesores de hoy deben preparar a los alumnos para un mundo cada vez más complejo, interconectado e interdependiente. Ser un profesor globalmente competente requiere adoptar una mentalidad que traduzca la competencia global personal en una práctica profesional en el aula.
Es una visión de la enseñanza y el aprendizaje equitativos que permite a los estudiantes prosperar en un mundo en constante cambio. Este libro, que invita a la reflexión, presenta una herramienta de autorreflexión de eficacia probada para ayudar a los educadores de todos los niveles y áreas de contenido a desarrollar 12 elementos de este tipo de enseñanza. El libro se divide en tres secciones: disposiciones, conocimientos y habilidades.
Cada capítulo está dedicado a un elemento de la enseñanza globalmente competente e incluye una descripción de dicho elemento, consejos para su puesta en práctica delimitados por niveles de desarrollo y enlaces a recursos adicionales para continuar el viaje. La empatía y la valoración de múltiples perspectivas. - El compromiso de promover la equidad en todo el mundo.
- Comprensión de la situación mundial y de los acontecimientos actuales. - Capacidad de comunicación intercultural. - Un entorno de clase que valore la diversidad y el compromiso global.
También encontrará ejemplos de estas prácticas en el trabajo de profesores reales en escuelas reales. Sea cual sea su experiencia en la enseñanza global, la información de este libro le ayudará a desarrollar su práctica como educador global, un profesor que prepara a los alumnos no sólo para el éxito académico, sino también para una vida en la que participen activamente en sus propias comunidades y en el resto del mundo.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)