Puntuación:
El libro goza de gran prestigio por su enfoque innovador de la psicoterapia, en particular desde una perspectiva posmoderna. Los críticos elogian a la autora, Harlene Anderson, por sus creativas y perspicaces aportaciones al campo. Se considera una lectura esencial para los psicoterapeutas y quienes participan en prácticas terapéuticas, ya que ofrece valiosas perspectivas sobre la colaboración y las interacciones éticas. Sin embargo, algunos lectores lo encontraron difícil y poco comprensible, con críticas sobre su formato y contenido.
Ventajas:⬤ Reflexiones creativas e innovadoras sobre la psicoterapia
⬤ lectura esencial para profesionales
⬤ fomenta la colaboración ética y la curiosidad
⬤ proporciona un valioso contexto histórico sobre la terapia
⬤ buena relación calidad-precio.
⬤ Algunos lectores lo encontraron difícil de leer y entender
⬤ críticas a su formato y narcisismo percibido
⬤ no todos lo encontraron útil como libro de texto
⬤ algunos experimentaron el material como un reto.
(basado en 12 opiniones de lectores)
Conversation, Language, and Possibilities: A Postmodern Approach to Therapy
¿Cómo puede un terapeuta crear el tipo de relación y conversación con un cliente que permita a ambos acceder a su creatividad y desarrollar posibilidades donde antes no parecía existir ninguna? Para responder a esta importante pregunta, Harlene Anderson nos invita a un viaje desafiante e inspirador con una esclarecedora mezcla de teoría posmoderna y narraciones clínicas. Primero conocemos a una madre sueca, cuyas experiencias en terapia están plagadas de frustraciones.
El resto del libro es una respuesta al llamamiento de esta madre, mostrando cómo terapeutas y clientes pueden convertirse en compañeros de conversación en un poderoso proceso de transformación y cambio. Basándose en sus experiencias como profesional y profesora y en las experiencias de sus clientes con la terapia, Harlene Anderson se une a los pensadores sociales que cuestionan la cultura familiar de la psicoterapia, incluidos los fundamentos en los que se han basado su teoría, práctica, investigación y formación de terapeutas. Anderson cuestiona directamente la dicotomía experto-no experto y las estructuras jerárquicas que se derivan de ella.
Afirma que las premisas y prácticas convencionales han perdido su relevancia en un mundo de rápida transformación social, y reclama en su lugar una filosofía de la terapia y una forma de ser en las relaciones con los clientes que inviten a la colaboración. Conversación, lenguaje y posibilidades forja sorprendentes vínculos entre la teoría posmoderna y la práctica clínica colaborativa.
En este marco, los sistemas humanos se consideran sistemas de lenguaje y comunicación. Las voces de los clientes son privilegiadas.
Y el lenguaje es generativo a la hora de moldear -y remodelar- la vida y las relaciones humanas, creando potenciales de cambio positivo tan infinitos en variedad y expresión como los individuos que los realizan.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)