Contextos para el desarrollo del niño pequeño: evolución, familia y sociedad

Título original:

Contexts for Young Child Flourishing: Evolution, Family, and Society

Contenido del libro:

El ser humano es el recién nacido más inmaduro y el que tiene el calendario madurativo más largo de todos los animales. Sólo el 25% del tamaño del cerebro adulto se desarrolla al nacer a término, y la mayor parte del tamaño y volumen del cerebro es co-construido por los cuidadores en los primeros años de vida.

Por ello, las experiencias de los primeros años de vida tienen efectos a largo plazo sobre el bienestar fisiológico y psicológico. Contexts for Young Child Flourishing utiliza un marco sistémico evolutivo para abordar las condiciones y los contextos del desarrollo y el florecimiento infantil. Los autores se centran en la optimización del funcionamiento individual (fisiológico, psicológico y emocional) y comunitario (social y comunitario).

Los acontecimientos convergentes hacen que este sea un momento clave para reconsiderar las necesidades de los niños y su desarrollo óptimo a la luz de la creciente comprensión de la evolución humana, el dinamismo temprano del desarrollo, y cómo estos influyen en las trayectorias de desarrollo. Existe un gran malentendido tanto entre los investigadores como entre el público en general acerca de lo que necesitan los seres humanos para un desarrollo óptimo.

Como consecuencia, la naturaleza humana puede verse innecesariamente mal configurada por políticas, prácticas y creencias que no tienen en cuenta las necesidades evolucionadas. Hoy en día, los estudios empíricos son más capaces de documentar y cartografiar los efectos a largo plazo de los déficits o activos tempranos, sobre todo en modelos animales, pero también mediante estudios longitudinales.

Un conjunto interdisciplinario de especialistas considera el florecimiento infantil en relación con cuestiones de desarrollo, experiencia infantil y bienestar. Estudiosos de la neurociencia, la antropología y los estudios clínicos y del desarrollo examinan los efectos amortiguadores de las prácticas óptimas de cuidado y arrojan luz sobre la necesidad de nuevas bases de datos, nuevas políticas y prácticas de cuidado infantil modificadas.