Compugirls: Cómo las chicas de color se encuentran y definen a sí mismas en la era digital

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Título original:

Compugirls: How Girls of Color Find and Define Themselves in the Digital Age

Contenido del libro:

¿Qué significa para las chicas de color convertirse en agentes de cambio tecnosocial, es decir, en personas que combinan los conocimientos tecnológicos con una profunda comprensión de la sociedad para analizar y hacer frente a la desigualdad?

Kimberly A. Scott explora esta y otras cuestiones al detallar el proyecto de enriquecimiento COMPUGIRLS, financiado por la National Science Foundation. Esta innovadora iniciativa enseña habilidades tecnológicas a chicas adolescentes de color pero, lo que es más importante, ofrece un entorno que hace hincapié en la capacitación, el avance de la comunidad y el autodescubrimiento. Scott se basa en su experiencia como artífice de COMPUGIRLS para detallar las dificultades de trasladar las vidas de las participantes a un contexto digital, al tiempo que traza la evolución del programa. Las dramáticas historias de las participantes las muestran combinando las habilidades técnicas y comunicativas recién desarrolladas de forma que se desencadenen acciones eficaces y se produzcan cambios importantes.

COMPUGIRLS, una convincente fusión de teoría y narrativa, proporciona una hoja de ruta muy necesaria para entender cómo las chicas de color pueden encontrar y definir su yo en la era digital actual.