Puntuación:
El libro de Steven Tuber, «Understanding Personality Through Projective Testing», ha sido muy elogiado por su enfoque atractivo y accesible de la evaluación de la personalidad, que integra una rica teoría psicodinámica con la práctica de las pruebas proyectivas. Ofrece ideas valiosas tanto para los clínicos noveles como para los experimentados, haciendo hincapié en la importancia de ver a los individuos de forma holística.
Ventajas:El libro es profundamente atractivo y accesible, proporcionando una teoría psicodinámica vívida y estratificada del desarrollo de la personalidad. Incluye orientación práctica sobre el uso eficaz de evaluaciones proyectivas como el Rorschach y el TAT. Los críticos destacan la claridad de Tuber, su rico estilo de enseñanza y la inclusión de materiales de casos completos que dan vida a la teoría. Se recomienda para todos los niveles de profesionales de la psicología por su comprensión humana y matizada de la personalidad.
Desventajas:Aunque muchas reseñas son abrumadoramente positivas, no hay contras significativos declarados. Algunos podrían argumentar que debido a la profundidad del material, los principiantes pueden encontrar ciertos conceptos difíciles de comprender plenamente al principio.
(basado en 8 opiniones de lectores)
Understanding Personality through Projective Testing
Los últimos cuarenta años han revelado una miríada de avances teóricos respecto a las concepciones originales de Freud sobre la personalidad. También ha sido testigo del uso continuado de los métodos proyectivos como medio vital para comprender el qué y el cómo de la salud mental y la psicopatología.
Comprender la personalidad a través de las pruebas proyectivas proporciona al lector un marco exhaustivo para relacionar estos dominios clave revitalizados del funcionamiento de la personalidad con la calidad de las respuestas a las pruebas proyectivas tanto en niños como en adultos. Se definen, articulan y vinculan entre sí, de manera recíproca, seis aspectos centrales de la personalidad: dos facetas de las relaciones objetales (acercamiento y alejamiento del yo y de los demás); la calidad de los mecanismos de defensa; la naturaleza de la madurez afectiva; la integridad del funcionamiento autónomo del yo y la capacidad para el juego. A continuación, se describen en detalle cuatro métodos proyectivos comúnmente utilizados: el método de la mancha de tinta de Rorschach (RIM), el test de apercepción temática (TAT), el test de compleción de frases (SCT) y el test de preferencia animal (APT).
Cada uno de estos métodos proyectivos se presenta a su vez como herramientas basadas en la dinámica para indicar el rendimiento relativo del paciente en los seis dominios básicos de la personalidad. Los ejemplos de casos clínicos proporcionan tanto al clínico principiante como al más experimentado un paradigma psicodinámico integral con el que ver cada uno de los métodos de prueba, así como métodos mejorados con los que utilizar cada una de las pruebas de forma más sutil y, por tanto, con mayor perspicacia clínica.
A continuación, se evalúa una batería completa de pruebas proyectivas a través del protocolo de un único paciente adulto, lo que permite al lector integrar el valor de cada uno de los métodos proyectivos individuales en una evaluación global de la persona en su totalidad. Los lectores encontrarán en este libro un complemento vital tanto para las obras de referencia estándar sobre métodos proyectivos como para los libros que describen la personalidad siguiendo líneas psicodinámicas y de desarrollo.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)