Comprender la investigación en educación infantil: Métodos cuantitativos y cualitativos

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Título original:

Understanding Research in Early Childhood Education: Quantitative and Qualitative Methods

Contenido del libro:

Comprender la investigación en educación infantil: Métodos cuantitativos y cualitativos prepara a los lectores para ser consumidores informados de la investigación en la primera infancia.

En lugar de seguir el formato tradicional de cubrir los métodos cuantitativos y cualitativos por separado, este innovador libro de texto ofrece una cobertura y una comparación paralelas sobre los supuestos, las preguntas, los propósitos y los métodos de cada uno, ofreciendo perspectivas únicas para comprender a los niños pequeños y los programas de atención y educación tempranas. Understanding Research in Early Childhood Education se basa en los principales paradigmas de investigación y ofrece numerosos ejemplos a lo largo del texto.

A través del uso de este libro, los estudiantes serán capaces de leer, evaluar y utilizar la literatura empírica con mayor conocimiento. Estas habilidades son cada vez más importantes, ya que se espera que los educadores de la primera infancia utilicen cada vez más la investigación basada en la evidencia en la práctica y participen en la recopilación y el análisis de datos para informar su enseñanza.