Puntuación:
El libro es muy recomendable para profesores noveles y en formación, en particular para los que se dedican a la enseñanza del inglés. Los críticos alaban su enfoque práctico, su accesibilidad y la riqueza de ideas que ofrece para la planificación de clases y técnicas de enseñanza. Muchos destacan el atractivo estilo de redacción de la autora y la utilidad del libro para mejorar sus habilidades docentes y su confianza.
Ventajas:Sugerencias y consejos prácticos, accesible y fácil de leer, contenido inspirador, anécdotas útiles, ideas aplicables para la planificación de clases, aplicable a la enseñanza de temas difíciles, adecuado tanto para profesores en prácticas como cualificados.
Desventajas:Algunos usuarios desearían haber descubierto el libro en una etapa anterior de su formación, aunque no se mencionó ningún inconveniente importante.
(basado en 16 opiniones de lectores)
How to Be a Brilliant English Teacher
Ahora en su segunda edición, el popular Cómo ser un brillante profesor de inglés de Trevor Wright está repleto de consejos prácticos extraídos de su amplia y exitosa experiencia como profesor de inglés, examinador y formador de profesores. Esta guía accesible y de fácil lectura ofrece sólidos principios teóricos con interesantes sugerencias prácticas para el aula.
Totalmente actualizado para incluir una nueva sección ampliada sobre la diferenciación y la inclusión, así como material nuevo sobre la gestión del comportamiento y la enseñanza de la poesía para el disfrute y la respuesta personal, este libro aborda otras áreas difíciles, tales como:
⬤ Empezar con Shakespeare.
⬤ Planificación y evaluación eficaces.
⬤ Aprender a amar los objetivos.
⬤ Trabajar con pequeños y grandes textos.
⬤ Teatro.
Los profesores en formación encontrarán en este libro apoyo e inspiración, y los profesores de inglés en activo podrán utilizarlo como guía de autoayuda para mejorar sus habilidades. Trevor Wright aborda muchas de las preocupaciones a las que se enfrentan los profesores de inglés y ofrece soluciones realistas y específicas.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)