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How to Improve Student Learning
En Cómo mejorar el aprendizaje de los estudiantes, el pionero del pensamiento crítico Richard Paul y la psicóloga educativa Linda Elder destilan décadas de experiencia docente en treinta métodos para aumentar la comprensión y el compromiso de los estudiantes en cualquier área de estudio.
Profesores y docentes de todos los niveles encontrarán estas estrategias fáciles de integrar en su proceso de enseñanza y aprendizaje y, una vez integradas, verán cómo los estudiantes empiezan a apropiarse de su aprendizaje. Esta guía se basa en la Guía del Pensador para el Aprendizaje Activo y Cooperativo y cultiva el desarrollo del estudiante tal y como se fomenta en la Guía del Pensador para estudiantes sobre cómo estudiar y aprender una disciplina.
Como parte de la Biblioteca de la Guía del Pensador, este libro contribuye a la misión de la Fundación para el Pensamiento Crítico de promover sociedades críticas y justas a través del cultivo de las habilidades y virtudes intelectuales esenciales en todos los campos de estudio del mundo.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)