Cómo leer no ficción como un profesor: Una guía inteligente e irreverente sobre biografía, historia, periodismo, blogs y todo lo demás

Puntuación:   (4,3 de 5)

Cómo leer no ficción como un profesor: Una guía inteligente e irreverente sobre biografía, historia, periodismo, blogs y todo lo demás (C. Foster Thomas)

Opiniones de los lectores

Resumen:

El libro «How to Read Nonfiction Like a Professor», de Thomas Foster, recibe críticas dispares de los lectores. Muchos elogian su perspicacia para identificar el sesgo y la lógica en la no ficción, mientras que otros lo critican por ser excesivamente político y carecer de consejos sustanciales. Algunos lectores lo consideran aburrido o poco interesante, lo que provoca una mala experiencia de lectura.

Ventajas:

Ofrece técnicas valiosas para detectar argumentos sesgados, información tendenciosa y lógica defectuosa.
Útil para que estudiantes y educadores mejoren la comprensión lectora de la no ficción.
Atractivo estilo de escritura al discutir conceptos literarios y prejuicios del autor.
Similar en tono y utilidad a las obras anteriores de Foster.

Desventajas:

Contiene un exceso de opiniones políticas que desvían la atención de las estrategias de lectura.
Muchos lectores consideran que el contenido es aburrido o demasiado detallado, lo que dificulta mantener el interés.
Algunos opinan que carece de ideas nuevas y prácticas en comparación con la educación secundaria.
Se critica que el autor se centra demasiado en sus trabajos anteriores y en sus prejuicios personales.

(basado en 12 opiniones de lectores)

Título original:

How to Read Nonfiction Like a Professor: A Smart, Irreverent Guide to Biography, History, Journalism, Blogs, and Everything in Between

Contenido del libro:

La autora del bestseller del New York Times Cómo leer literatura como un profesor utiliza las mismas habilidades para enseñar cómo acceder a información precisa en un ciclo de noticias 24/7 que cambia rápidamente y convertirse en mejores lectores, pensadores y consumidores de medios de comunicación.

Vivimos en la era de la información, pero cada vez es más difícil saber en qué información confiar. Las noticias falsas proliferan en los medios de comunicación, atizadas por potencias extranjeras que desean perturbar una sociedad democrática. Tenemos que ser lectores más perspicaces, más críticos y más juiciosos. El futuro de nuestra república puede depender de ello.

How to Read Nonfiction Like a Professor es una lectura más cuidadosa, más atenta, más consciente. En las estanterías de las librerías, un libro parece tan autorizado como el siguiente. En Internet, los posts y memes no anuncian su relativa veracidad. Corresponde a los lectores determinar el grado de precisión, exhaustividad e imparcialidad del material.

Tras exponer los principios generales de la lectura de obras de no ficción, Cómo leer obras de no ficción como un profesor ofrece consejos sobre estrategias de lectura específicas en diversos géneros, desde la historia y las biografías hasta la ciencia y la tecnología, pasando por las redes sociales. En todo momento, se hará hincapié en comprender los prejuicios de los escritores, cuestionar las afirmaciones, analizar los argumentos, desconfiar de las afirmaciones generales y las respuestas fáciles, y pensar de forma crítica sobre los materiales escritos y orales con los que se encuentran los lectores. Podemos convertirnos en mejores ciudadanos leyendo mejor, y ha llegado el momento de hacerlo.

Otros datos del libro:

ISBN:9780062999122
Autor:
Editorial:
Idioma:inglés
Encuadernación:Tapa blanda

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)