Cómo hacer etnografía educativa

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Título original:

How to do Educational Ethnography

Contenido del libro:

Cómo hacer etnografía educativa está pensado tanto para los investigadores que se inician en la etnografía educativa como para los que ya tienen cierta experiencia. Guía al lector a través de los procesos y escollos de la etnografía en contextos educativos y le orienta sobre cómo llevar a cabo una etnografía de alta calidad.

Tras una breve introducción a la naturaleza y la historia de la etnografía, el libro aborda cuestiones como la selección del lugar, el acceso y la ética en la investigación. A continuación, pasa a considerar cómo debe realizarse y registrarse la observación dentro de la etnografía y, por último, ofrece orientaciones sobre la finalidad de las entrevistas y cómo llevarlas a cabo. El libro también describe aspectos menos tradicionales de la etnografía a través de un análisis detallado de la investigación con vídeo, y hace hincapié en la necesidad de una sólida base teórica para cualquier investigación.

A continuación se aborda el análisis de los datos y algunos de los debates sobre las distintas formas de representación. Cada capítulo se ilustra con ejemplos prácticos de los propios trabajos de los autores.

Este libro está escrito por autores clave dentro de la etnografía educativa, e incluye contribuciones de Dennis Beach, Sara Delamont, Martin Forsey, Judith Green, Bob Jeffrey, Mats Trondman y Geoffrey Walford. Proporciona una guía práctica y apasionante sobre el proceso de hacer etnografía educativa.