Cómo escribir un libro ilustrado para niños Volumen III: Figuras del lenguaje

Opiniones de los lectores

Las reseñas de «Cómo escribir un álbum ilustrado para niños», de Bine-Stock, destacan que el libro se centra en el análisis de las figuras retóricas utilizadas en la literatura infantil clásica, en lugar de servir como guía de escritura tradicional. Muchos lectores aprecian los conocimientos adquiridos sobre técnicas literarias, pero expresan su decepción por la falta de instrucciones directas sobre la escritura de libros infantiles. El libro se considera un recurso valioso para aprender sobre el estilo y el lenguaje en la literatura infantil, aunque puede que no satisfaga las expectativas de todos.

Los lectores consideran que el libro es fascinante e informativo, y aprecian el uso que hace de ejemplos de conocidos libros infantiles para ilustrar diversas figuras retóricas. Se considera útil para los aspirantes a autores que deseen mejorar sus habilidades de escritura y aprender más sobre las técnicas lingüísticas de los álbumes ilustrados infantiles. Muchos críticos lo recomiendan como referencia práctica para los autores.

Algunos opinan que el libro no ofrece una orientación explícita sobre cómo escribir un álbum ilustrado para niños, sino que se centra en el análisis de la literatura clásica. El estilo de redacción se ha descrito como árido e instructivo, carente de elementos divertidos o atractivos, y algunos críticos mencionan el limitado alcance de las figuras retóricas tratadas en el libro.

(basado en 15 opiniones de lectores)

Título original:

How to Write a Children's Picture Book Volume III: Figures of Speech

Contenido del libro:

Recomendado por profesores de escritura y autores galardonados. Muchos de nosotros pensamos que los álbumes ilustrados para niños están escritos principalmente con oraciones declarativas simples.

Qué sorpresa descubrir que, en realidad, están repletos de deliciosas figuras retóricas. No me refiero a las figuras comunes que aprendemos en la escuela primaria: símil, onomatopeya, aliteración, hipérbole y personificación. Hablo de figuras retóricas más sutiles y sofisticadas que quizá ni siquiera reconozcamos como tales (hasta que nos las señalan), pero cuyo uso confiere a los relatos un encanto y una frescura que resisten repetidas lecturas.

Estas figuras tienen nombres eminentemente olvidables, pero las propias figuras hacen que las historias en las que aparecen sean eminentemente memorables. En este volumen, señalo muchas figuras que aparecen en obras maestras del cuento ilustrado infantil, para que puedan ser apreciadas y saboreadas, y sus patrones emulados en su propio trabajo.