Cómo escribir un libro ilustrado para niños Volumen III: Figuras del lenguaje

Título original:

How to Write a Children's Picture Book Volume III: Figures of Speech

Contenido del libro:

Recomendado por profesores de escritura y autores galardonados. Muchos de nosotros pensamos que los álbumes ilustrados para niños están escritos principalmente con oraciones declarativas simples.

Qué sorpresa descubrir que, en realidad, están repletos de deliciosas figuras retóricas. No me refiero a las figuras comunes que aprendemos en la escuela primaria: símil, onomatopeya, aliteración, hipérbole y personificación. Hablo de figuras retóricas más sutiles y sofisticadas que quizá ni siquiera reconozcamos como tales (hasta que nos las señalan), pero cuyo uso confiere a los relatos un encanto y una frescura que resisten repetidas lecturas.

Estas figuras tienen nombres eminentemente olvidables, pero las propias figuras hacen que las historias en las que aparecen sean eminentemente memorables. En este volumen, señalo muchas figuras que aparecen en obras maestras del cuento ilustrado infantil, para que puedan ser apreciadas y saboreadas, y sus patrones emulados en su propio trabajo.