Comentario para Academic Writing for Graduate Students: Tareas y destrezas esenciales

Opiniones de los lectores

El libro está muy bien considerado como un excelente recurso para la escritura académica, especialmente para estudiantes de posgrado y hablantes no nativos de inglés. Ofrece orientaciones claras sobre estructuras de redacción, comunicación eficaz y matices lingüísticos. Sin embargo, puede no ser tan beneficioso para estudiantes de máster o hablantes nativos que busquen técnicas de escritura avanzadas.

⬤ Enfoque único adaptado a los estudiantes de inglés.
⬤ Cobertura exhaustiva de los patrones organizativos en la escritura académica.
⬤ Proporciona ejercicios prácticos y textos de ejemplo de varios campos.
⬤ Las explicaciones claras de los estilos de escritura formal e informal benefician a todos los estudiantes.
⬤ Recurso indispensable para programas de posgrado y consultores de escritura.
⬤ Útil para comprender y aplicar las convenciones de la escritura académica.

⬤ Puede ser menos eficaz para los estudiantes de máster en comparación con los de doctorado.
⬤ Carece de una clave de respuestas para los ejercicios, lo que dificulta la autocorrección.
⬤ Algunos usuarios lo encuentran demasiado centrado en la gramática en lugar de en las habilidades prácticas de escritura.
⬤ El contenido puede ser demasiado básico para escritores experimentados o hablantes nativos de inglés.
⬤ Difícil de navegar o cubrir todo el material en un solo semestre para los instructores.

(basado en 171 opiniones de lectores)

Título original:

Commentary for Academic Writing for Graduate Students: Essential Tasks and Skills

Contenido del libro:

El Comentario de la tercera edición de esta exitosa guía de escritura ha sido revisado y ampliado en muchos aspectos para proporcionar más apoyo a los profesores; esto incluye tareas adicionales para las Unidades Segunda y Cuarta como complemento del texto principal. No obstante, se ha mantenido el tono de colaboración establecido en los Comentarios anteriores entre Swales & Feak y los profesores.

Este volumen contiene comentarios sobre cada una de las ocho unidades más los dos apéndices. El formato de cada unidad incluye.

Un resumen de los puntos principales de la unidad junto con una lista de los temas tratados. una sinopsis de las actividades, dividida en secciones de Enfoque lingüístico y descripción de las tareas. algunas notas generales diseñadas para captar el carácter de la unidad, indicar actividades alternativas o anticipar problemas que puedan surgir. comentario y discusión detallados de las tareas individuales, incluyendo modelos o muestras de respuestas cuando es posible.