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Epistemic Cognition and Development: The Psychology of Justification and Truth
La cognición epistémica, núcleo filosófico de la metacognición, se refiere al conocimiento de las personas sobre la justificación y la verdad de las creencias.
Numerosas obras de psicología y educación abordan aspectos de la cognición epistémica. Sin embargo, a falta de un marco conceptual coherente, estas literaturas no suelen comunicarse entre sí y a menudo sólo se conectan vagamente con la epistemología genuina.
Esto complica cualquier esfuerzo por lograr una comprensión teórica sistemática de la cognición epistémica y su desarrollo. Deanna Kuhn escribe en su prólogo: "Moshman no es el primero en asumir este reto, pero lo cumple con elegancia y, en mi opinión, el más exhaustivo y astuto". Tras repasar los fundamentos de la epistemología filosófica y la psicología cognitiva, Cognición epistémica y desarrollo ofrece un relato convincente del cambio evolutivo a lo largo de la infancia y más allá en el conocimiento sobre el conocimiento, especialmente en lo que se refiere a las concepciones fundamentales de objetividad, subjetividad, racionalidad, justificación y verdad.
A continuación se examinan en detalle las epistemologías específicas de la ciencia, la lógica, la moral, las convenciones sociales, la historia y la identidad, incluidas las formas de razonamiento asociadas. La sección final ofrece conclusiones teóricas, aplicaciones educativas y sociales y sugerencias para futuras investigaciones.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)