Cognitive Literary Science: Dialogues Between Literature and Cognition
Este libro reúne a investigadores con formación cognitivo-científica y literaria para presentar investigaciones innovadoras en las tres variantes sobre las posibles interacciones entre los estudios literarios y la ciencia cognitiva.
La estructura tripartita del volumen refleja una concepción más ambiciosa de lo que son y podrían ser los enfoques cognitivos de la literatura de lo que suele ser habitual, y por ello pretende tanto trazar el mapa como hacer avanzar el campo. La primera sección corresponde a lo que la mayoría de la gente considera "poética cognitiva" o "estudios literarios cognitivos", es decir, el estudio de la literatura por parte de literatos que se basan en métodos, descubrimientos y/o debates de las ciencias cognitivas para comprender la literatura.
La segunda sección demuestra que los estudiosos de la literatura no sólo tienen que hacer uso de la ciencia cognitiva para estudiar la literatura, sino que también pueden, de una manera recíprocamente interdisciplinaria, utilizar una perspectiva cognitivamente informada sobre la literatura para ofrecer beneficios a las ciencias cognitivas. Por último, la tercera sección, "la literatura en la ciencia cognitiva", muestra algunas de las formas en que la literatura puede ser un estimulante objeto de estudio y un fértil campo de pruebas para teorías y modelos, no sólo para los estudiosos de la literatura, sino también para los científicos cognitivos, que aquí abordan algunas cuestiones clave de los estudios literarios cognitivos con el beneficio de sus profundos conocimientos y formación científicos.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)